di
Questo indirizzo e-mail è protetto dallo spam bot. Abilita Javascript per vederlo.
(Responsabile U.O. Ser.T, ASL Salerno 3)
Il Centro alcologico territoriale o le ACAT organizzano le scuole alcologiche territoriali:
-
Primo modulo: per le famiglie che entrano nei Club;
-
Secondo modulo: per le famiglie che sono nei Club.
-
Terzo modulo: per le famiglie della comunità.
Obiettivi:
-
informazione;
-
sensibilizzazione;
-
aggiornamento.
La Scuola alcologica territoriale di primo modulo serve per la formazione di base delle famiglie che entrano nei Club. Si organizza ogniqualvolta ci sono 6-12 famiglie nuove, di recente entrate nei Club. Si organizzano in media 3-4 cicli all’anno. Si svolge in 7 – 10 incontri tenuti da un solo insegnante preparato e aggiornato.
Si parla di:
- Il concetto di salute e autoprotezione.
-
Cos’è l’alcol, noi e l’alcol.
-
Il bere e i problemi alcolcorrelati.
-
L’alcol e la famiglia.
-
L’alcol e la comunità , il concetto di rete.
-
Il Club e l’approccio famigliare ed ecologico.
-
Il Club cos’è e come funziona, le associazioni.
-
I problemi nel Club (ricadute, abbandoni). I problemi complessi.
- La spiritualità antropologica.
La Scuola alcologica territoriale di secondo modulo si rivolge alle famiglie dei Club per aggiornarle sulle evoluzioni della metodologia o per discutere eventuali problemi di una determinata realtà. Serve anche a rinforzare la motivazione delle famiglie. E’ necessario che venga organizzata almeno ogni due anni, meglio ogni anno. Viene tenuta da un solo insegnante ben preparato e aggiornato.Si svolge in un incontro di 3-4 ore (o in due incontri di due ore).Viene fatta un’introduzione dell’argomento, poi lavoro in gruppi e alla fine discussione finale.E’ bello se alla fine segue un momento sociale (le famiglie possono portare dolci e bibite per una piccola festa).
La Scuola alcologica territoriale di terzo modulo è organizzata dal Centro alcologico o dal servizio di alcologia in collaborazione con l’ACAT o un Club locale per le famiglie della comunità per sensibilizzarla ai problemi legati al consumo di alcol. E’ importante venga organizzata in collaborazione con altre associazioni della comunità locale. E’ uno strumento importante di promozione e protezione della salute.
Si svolge in due serate.
Programma della prima serata:
Il pubblico viene poi diviso in piccoli gruppi che discutono gli argomenti trattati.
Programma della seconda serata:
-
Discussione dei lavori di gruppo.
-
Riflessioni sull’approccio ecologico sociale.
-
Interventi delle famiglie dei Club sul loro percorso di cambiamento.
-
La prevenzione.
-
I Servizi e i Club nodi della rete territoriale per i problemi legati al consumo di alcol.
La formazione e l’aggiornamento delle famiglie dei club
Oltre alle scuole alcologiche territoriali la formazione e l’aggiornamento delle famiglie dei Club avviene con la partecipazione a:
La formazione e l’aggiornamento dei servitori insegnanti
“Secondo la mia opinione, ogni servitore lavora con professionalità quando conosce le basi del problema di cui si occupa e quando si prepara seriamente nei programmi per la formazione e l’aggiornamento esistenti nel sistema” La formazione di base si realizza con la settimana di sensibilizzazione. La settimana di sensibilizzazione è la condizione indispensabile per essere servitore insegnante in un Club.E’ anche uno strumento importante di promozione e protezione della salute. (Vladimir Hudolin)
L’aggiornamento dei servitori insegnanti avviene attraverso:
-
Riunione mensile dei servitori insegnanti di una zona (ACAT): è lo strumento di aggiornamento e confronto essenziale per il servitore insegnante.
-
Co-conduzione nelle settimane di sensibilizzazione: è un momento importante di aggiornamento specie per servitori insegnanti che operano da tempo
-
Scuole Territoriali assieme al Club di appartenenza
-
Interclub con gli altri membri del Club.
-
Corsi di aggiornamento: Sabati di aggiornamento: organizzati a livello regionale ogni anno, ognuno su un tema metodologico specifico; organizzati su due giorni e mezzo (meglio se residenziali) per aggiornare sulle novità della metodologia.
-
Corsi monotematici: riguardano un tema di metodologia specifico: approccio famigliare, multidimensionalità, programmi territoriali, il servitore insegnante, ecc.
-
Corso di perfezionamento (Scuola delle 300 ore): rappresenta la formazione di 2° livello, consta di 150 ore di parte teorica e 150 ore di tirocinio pratico. Vi partecipano servitori insegnanti provenienti da tutto il paese. Si conclude con la discussione di una tesi.
-
Convegno di Assisi sulla spiritualità antropologica
-
Congresso Nazionale.
Forum nazionale permanente sulla formazione all’approccio ecologico sociale
Modalità di coordinamento funzionale tra mondo della formazione e reti territoriali dei club per lo sviluppo dei programmi di formazione ed educazione continua. E’ aperto al contributo di chi si occupa di formazione nel sistema ecologico-sociale Lavora tramite meetings periodici su temi di interesse comune. E’ coordinato dall’AICAT tramite una segreteria tecnica.
